Разделительные вопросы в английском языке
| Автор: |
| 13.6.2013 20:04 |
Все, что в новинку, кажется более интересным и увлекательным. Парадокс, но даже самое первое в жизни мытье посуды для большинства из нас было таким же захватывающим процессом, как сейчас катание на американских горках или здоровый сон после Нового года в 3 часа дня. То же самое относится и к изучению языка. Английский для начинающих обычно дается просто. Особенно первые пара-пятерка занятий: все делается с воодушевлением, горящими глазами и вдыханием аромата типографской краски. С какими основными сложностями сталкиваются люди, продолжающие изучать английский: 1. Потеря интереса к процессу. Узнаете себя хотя бы в одном из этих пунктов? Можно ли победить эти причины, вызывающие у нас желание сказать «у меня нет времени/я устал/да зачем мне это надо»? Можно и нужно. Неужели даже само преодоление препятствий не вызывает у вас азарта? Бросая вызов этим сложностям, вы просто делаете игру более увлекательной. В конце концов, то, что дается слишком легко, не ценится. Будем повышать ценность английского в своих глазах и получать удовольствие от процесса совершенствования. 1. Потеря интереса. Помните, как можно было якобы вскользь и с налетом безучастности бросить в кругу друзей: «Да я сейчас английский изучаю вообще-то, поэтому завтра не приду»? И несколько пар глаз смотрят на вас кто с уважением, кто с завистью, а кто-то и с восхищением. Но отказываясь от встреч в течение недели, вы вскоре заметите, что особого удивления ваше хобби уже ни у кого не вызывает. Да и если сначала ваш словарный запас увеличивался в разы, то по достижении сотни слов прирост уже незаметен. И вот время, выделяемое на занятия, стало сокращаться. Пока и вовсе не оказалось, что времени этого больше нет. Учебник покрылся пылью, диск поцарапал кот, а в тетради сыночек друга нарисовал трактор «Кировец» серии К744Р. И тогда вы поняли, что английский – просто суета сует. Что делать? А выходов много: - почитать нашу статью о том, как снова влюбиться в английский; - вести учет своих успехов и даже награждать себя за особо значимые результаты; - объединиться с теми, кто изучает язык, обмениваться опытом, вступить в сообщество; - установить Skype и завести друга за Атлантическим океаном или хотя бы за Ла-Маншем, чтобы демонстрировать свои успехи; - найти того, кто знает английский хуже вас и стать его учителем (как известно, тут уже нужно будет стараться не ударить в грязь лицом); - искать свой индивидуальный метод изучения английского языка (сегодня учу, как произносить звук [t], а завтра – согласование времен). 2. Синдром Всезнайки. 3. Я все равно не выучу, там так все сложно теперь. 4. Мне не хватает времени. специально для iloveenglish.ru продолжение |
Читайте также:
 |
Таблица: условные предложения |
| 15.11.2007 18:29 | |
|
На пути изучения английского языка учащихся подстерегает много трудностей, и одним из «сложных моментов» считаются условные предложения. На самом деле, эта тема не покажется такой уж сложной, если представить всё в виде таблицы. |
|
Нейролингвистическое программирование при изучении английского языка |
| 16.7.2013 20:06 | |
|
Первые книги на тему нейролингвистического программирования появились еще 20 лет тому назад. Это труды, принадлежащие Р. Б. Дилтс, Р. Бендлер, Д. Гриндер и Р. Энтони. Сегодня этот психологический прием широко... |
|
Разделительные вопросы в английском языке |
| 21.6.2006 15:15 | |
|
Разделительные вопросы состоят из основной части и так называемого «хвостика» — tag, который подтверждает или опровергает информацию в самом вопросе и переводится на русский как «не так ли, не правда ли?». А трудность в том, что хвостики зависят от сказуемого и могут быть разными. Какими? |
Последние статьи
Полезная литература
Нам интересно ваше мнение
Какой способ общения наиболее эффективный по вашему мнению?
http://comtutor.ru - Семейство онлайн курсов для изучения английского языка