199
1) В предложении они, как правило, выполняют функцию обстоятельства: Don’t speak so loudly. He often goes there. 2) Наречия сочетаются с глаголами, определяя действие (состояние): We walked home slowly. You speak too fast for me, I don’t quite understand you. 3) Наречия степени могут сочетаться с другими наречиями и прилагательными, указывая на степень качества: I liked the film very much. Are you quite ready? You’ve come too late. It’s awfully cold here. Наречия how, why, where, when, выполняя функцию обстоятельства, являются вопросительными или соединительными словами, а именно: 1)вопросительными наречиями вспециальных вопросах: Where are you going to? Why did you do it? How are you getting on? 2) соединительными наречиями, когда они вводят придаточные предложения: I don’t know where he lives. I want to know why you are late. Saturday is when I’m least busy. О месте наречий в предложении см. § 227. § 173. Наречия образа действия, а также некоторые наречия меры, частоты, времени и места имеют степени сравнения. Остальные наречия степеней сравнения не имеют. Степени сравнения большинства наречий (наречий с суффиксом -1у) образуются при помощи служебных слов: more (в сравнительной степени) и most (в превосходной степени), например: carefully —more carefully— most carefully He works more regularly than you do. Односложные наречия, а также наречие early образуют степени сравнения при помощи суффиксов -ег [э] (в сравнительной степени) и -est [ist], [sstj (в превосходной): 199
|