 75  Уделите особое внимание предлогам, союзам, наречиям - они особенно трудно укладываются в памяти. Пользуйтесь списком этих слов (приложение Ne.4). Полезно повторять слова вслух или переписывать их в тетрадь. Если какое-нибудь слово упорно не запоминается (бывают такие!), составл яй-те предложения с этим словом, взяв за образец предлжение из текста или из упражнения. Большую пользу приносит ведение собственной словрной картотеки: все пройденные слова переписываются на карточки (в 1/8 листа писчей бумаги). Для имен существительных с нестандартной формой множественного числа записывается также и эта форма. После слова записывается и его произношение, чтобы не заучить его неправильно. Повторение слов производится путем перелистывания карточек и называния слов. Самое главное - не запускайте эту работу, ведите ее повседневно и помните, что чем активнее и сознательнее будет ваша работа над словами, тем скорее вы выучитесь читать по английски. В уроке 1-6 вы встретили 150 новых слов. УПРАЖНЕНИЯ 1. Повторите упражнения в чтении, помещенные перед текстом. 2. Из новых слов урока выберете слова со звуками [ав], [л], [ai]. 3. Определите, каким членом предложения является слово motor в последнем абзаце текста. 4. Следующие 18 слов разделите на 9 пар антонимов, т.е. противоположных по значению слов (например: north - south): white, woman, large, east, take, go, old, bottom, balek, right, man, west,, small, come, give, left, new, top 75 |
|
|
|
|
Последние статьи
http://comtutor.ru - Семейство онлайн курсов для изучения английского языка