 81  Interlocutor: Well, but if it’s a place where a car can take us it might be too crowded and in that case it could lose part of its charm. Student: Oh, that’s true. (5.1) On the other hand, our foreign friends would have a chance to enjoy beautiful Russian landscapes. (2) Interlocutor: Yes, you are right. Student: What shall we choose then? (4.3) Interlocutor: That’s a difficult question. I really don’t know. Student: As far as I remember we both agreed that a pleasure boat trip could be an enjoyable thing to do. Why don’t we try and find a good agency to book the trip? (1) Interlocutor: OK. Settled. Student: I think we’ve done a good job. Hope everyone will say thank you to us. Interlocutor: Hope so. Bye. Student: See you. (3) (1) Принято решение, которое логично вытекает из хода беседы. (2) Обсуждены все варианты и приведены аргументы в поддержку предлагаемых вариантов, а также доводы в случае несогласия с мнением собеседника или развитие мысли собеседника в случае согласия с ней, при этом высказывания связные и логичные. (3) Соблюдены нормы вежливости, принятые в изучаемом языке. (4) Экзаменуемый продемонстрировал активное участие в беседе: — (4.1) объяснил ситуацию; — (4.2) предлагал варианты к обсуждению; — (4.3) предложил решение. (5) Экзаменуемый продемонстрировал умение адекватно реагировать на реплики собеседника: 81 |
|
|
|
|
Последние статьи
http://comtutor.ru - Семейство онлайн курсов для изучения английского языка