 122  • просят объяснить использование в данной ситуации определенного (неопределенного) артикля или его отсутствие; • прокомментировать выбор времени глагола (например, She is coming in a day or two или She is always doing like that); • просят образовать единственное или множественное число, поставить глагол в неопределенную форму или образовать от него причастие; • указать значения данного суффикса или приставки, назвать другие известные вам продуктивные суффиксы и приставки с тем же или противоположным значением; • назвать подлежащее, сказуемое или другие члены предложения; • определить состав сказуемого (простое, составное именное и т. п.); • определить роль глагола (вспомогательный, модальный), указать, какие другие функции может выполнять этот глагол; • найти главное и придаточное предложение, назвать тип придаточного.
Вам, конечно, предложат не все, а лишь некоторые из этих вопросов.
Основные трудности, которые обычно возникают при лексико-грамматическом разборе
122 |
|
|
|
|
Последние статьи
http://comtutor.ru - Семейство онлайн курсов для изучения английского языка