Урок 33. Продолжение темы предыдущего урока. Вы научитесь видеть разницу между обстоятельствами приблизительного и точного времени.

Цель: Мы продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также поговорим о своем расписании. Вы научитесь видеть разницу между обстоятельствами приблизительного времени (after dinner, in summer, tonight) и точного времени (at 6 o'clock, at 9:30).

Содержание: Начальные уроки продолжаются. Мартин Лернер беседует со своими коллегами о времени проведения разных мероприятий.

Conversation:

Howard:	When are you going there?
Martin:	I am going there on Tuesday.
Cara:	I'm going to work now. There's a meeting this morning.
Howard:	When is the meeting?
Cara:	It's at eleven forty-five.
Waleed:	Eleven forty-five? When is our meeting, Martin?
Martin:	Our meeting is at eleven forty-five.

Words and phrases:

Nouns:

change	перемена
demonstration	демонстрация
ocean	океан
places	места
pollution	загрязнение
weekend	уикэнд, конец недели

Adjectives:

environmental	относящийся к среде обитания, к окружающей среде
noisy	шумный

Verbs:

to change

изменять

Specific time and general time phrases:

at 9 o'clock - exactly on the hour	в девять часов
at 9:15 - hour + minutes past the hour	в девять пятнадцать
on Saturday	в субботу
in the evening	вечером
three years ago	три года назад
next day	на следующей неделе

Homework - Домашнее задание:

1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.

2. Ответьте на нижеследующие вопросы и запишите ответы в тетрадь:

1. When are you going to watch the soccer game?

2. When are you going to have your lunch?

3. When are you going to study English?

4. When did you have your vacation?

5. When did you read this story?